岡山市北区大安寺での少人数制個別指導。動機付けをしっかり行うために、「深い学び」「主体的な学び」「対話的な学び」を実践できる少人数制にこだわっています。

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月曜授業の様子(8月第2週)

立秋は通り過ぎましたがようやく秋の匂いを感じるようになってきましたね。お盆が過ぎて学校も始まる前に少し塾でウォーミングアップをして二学期に臨んでいきましょう。

小5算数では約数の復習に入りました。一度習っている塾生はしっかりと基本の問題もマスターして難題にチャレンジできるようになってきました。まだ習っていなかったり少し忘れている塾生は最大公約数をだすことまでは学習できたと思います。宿題でしっかり約数に慣れるようにしておいてください。

小5国語は総合問題の演習をしました。今回は問題を先に読んでどんなことを聞かれるか把握してから文章を読んでいく形をとりました。どんな解き方が自分に合うか試行錯誤しながら正答にたどり着きやすいものを使っていきましょう。また今回はやった問題の点数を全員出してみました。想像以上によくできており平均で8割の点数があり皆さんよくできていました。

中3数学は二次関数に入りました。今までとは違う数字の変動の仕方や二乗の入った式に戸惑いや計算ミスが多発しました。これからグラフを書いていくので、まずはy=ax+bという式のaを求めてそのグラフの点を具体的に出せるところまで頑張りましょう。


写真を撮り忘れたので補習や部活終わりにしっかり塾に来る高校一年生の塾生の写真をあげておきます。


水曜授業の様子(8月第2週)

小4国語は心情理解の問題をしました。最近では国語の問題に慣れてきて演習問題もこなせるようです。ただ問題をしっかり読んでいない時があるので注意しながら心情を把握するためのポイントを覚えて宿題に望んでください。

小6国語はいつも通り問題演習をしました。今回はなかなか内容が固い文章で苦戦していたようです。このような問題でもいつもと解く手段は変わらないので惑わされずいつものペースでできるようにしましょう。

中3英語は英語の基礎的な復習として助動詞、接続詞の確認をしました。未だに助動詞、接続詞の基本的なものを覚えていないものがあったり、重要表現に暗記不足があります。次の授業ではテストで確認するのでしっかり暗記してきて下さい。

また来週の水曜はお盆休みです。しっかり遊びと勉強の切り替えを大事にしながら楽しんで下さい。


山辺

月曜授業の様子(8月第1週)

小5算数は角度の単元は全員得意なようなので少し難しい問題を演習しました。宿題としてヒントを出して難しい問題を一問解いてくるようにしているのでじっくり考えてみてください。

小5国語は問題演習しました。時間をかけて心情をどのポイントで理解するのか学習しました。記述で気をつけることはちゃんと注意深くみんな解くクセがついてきているようです。この調子でいきましょう。

小6算数は分数の計算の演習をしました。小数と分数の割り算で小数を分数に直してからの約分が苦手なようです。家で間違い直しをして今、克服しておきましょう。また来週の月曜の授業では間違い直しのノートをもってきてくださいね。


中3数学では多角形の問題を復習をしました。よく覚えていることもありましたが少し忘れている角度の仕組みもあったので再確認しておきましょう。また今日やったことはすべて外角の定理からわかるということも覚えておきましょう。<
山辺





やっとここまで並ぶように!!


 暑い、ほんまに暑い。


 昨晩は一週間前に設置した縦型クーラーから熱風が吹き出して、二階は灼熱地獄。そんな中、汗を滝のように流しながら接続詞を覚えた腕白六年男子。注意せねばならないところは多々ありますが、まずは、よくやってました。


 夏期講習、塾童も2週目に入りました。生徒たちは喋りまたはしゃぎたい気持ちをそれなりに抑えながら取り組んでいます。しかしながら、まだまだ。また、テキストもそれぞれのレベルに合致しているようで、生徒自身が自分の得意不得意を意識できているはず。


  そんな中、各生徒を効率よくかつ的確にご指導される三上先生のお手並みはなかなかなもの。さらに、本日は吉井先生にも個人指導にあたって頂き、大事なところを繰り返されるところは、板に付いておられます。


保護者と講師が一体となって一つ家族のように子供たちを盛り立てていく


  こう書くと、ちい兄ちゃん、と大昔にあったドラマを思い出しますが、また一歩、私たちの理想に近づけているようで、涙腺が緩みます。ここにくるまでに一年半・・・自転車もやっとここまで増えました。


  万事、保護者の皆様のご理解とご尽力の賜物。


  心から感謝申し上げます。




月曜授業の様子(7月第4週)

更新が止まってすみません。今週から再開していこうと思います。

小5算数は図形の角度の復習をしました。外角の定理を利用して解くことを再確認したのでこれを利用して宿題も解いていってください。三角定規を組み合わせた問題には全員手こずっていたようです。解説として対頂角の仕組みを説明したので忘れずに宿題でも利用して解きましょう。


小6国語は問題演習と漢字を行いました。宿題で出た長文読解の正答率が悪かったため演習で1問ずつ確かめながら長文を解きました。慣れないかもしれませんが文章を全部読んでから解くのではなく解けるところまで読んだら1問ずつやっていくクセをつけましょう。



小6算数は文字式の問題演習と分数のかけ算を復習しました。文字式の問題はできれば解けるようにしておきたいですが無理に理解をする必要はないので分数の計算を正確に合わせるようにしましょう。今回の計算では二人がとても良くできていました。宿題はこのワークに入ってから今までのまとめなのでしっかりと解いておいて下さい。次の宿題がまとめ問題の直しになると思われます。


中2数学は自己診断テストが8月ということで質問された問題を一緒に解いていきました。一見難しそうに書いてありますが実際に考えれば簡単なものばかりでしたが入試問題を解く経験が少なく、慣れていないようです。角度の問題は外角の定理、確率の問題は全部で何通りあるか、条件に当てはまるのは何通りかを自分で把握できるようになりましょう。次回は中1からの復習をして苦手なところを確認してみましょう。



山辺



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